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案例教学法在高中政治课中的应用研究

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摘要摘要：目前高中政治课的教学方法还存在着很多不足之处，老师们更多注重的是高考中的相关考点和学习者对学习内容的记忆，虽然可以有选择地安排教学内容，但是忽视了提高学习者解决问题的能力，不利于学习者的综合发展。案例教学法有利于改善这样的情况，它是一种开导式引领式的教学方法，有利于学习者自主参与其中，锻炼自己的各种能力。

DOI 0dp2ozmk42/5327221

作者刘燕

机构地区西安市高陵区第三中学710200

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词案例教学法高中政治课应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）