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浅谈小学生如何提高语文阅读能力

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摘要【摘要】小学语文阅读教学的目的，是培养学生热爱祖国语言文字和学会正确地运用语言文字，引导学生丰富语言的积累，具有一定的听说读写能力。阅读教学是语文教学的一大任务，更是小学语文教学的重要组成部分。它是认识世界、处理信息的重要途径，有利于提高识字质量；让学生能够进行听说读写的综合训练，提高学生的文学素养；能够使学生知识知识面更宽更广，使学生发散思维，提高语文知识和认知能力，受到美的观念熏陶和思想感染教育作用。

DOI ojno9xq1dr/5410461

作者黄慧

机构地区广西百色市田林县第三小学广西百色 533000

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词阅读教学阅读兴趣富有感情阅读方法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）