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《中国教师》
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2021年11期
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基于核心素养视角下小学信息技术运用研究
基于核心素养视角下小学信息技术运用研究
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摘要
摘 要:在新课改的背景下,各个学科教师都非常注重学生的核心素养的培养,核心素养作为学生综合素养培养中不可或缺的一部分,更是小学信息技术教师的重点教学任务,尤其是信息素养,是当前学生应当具备的基本能力,这样才能更好地适应未来的社会的需求。基于此,探究基于核心素养视角下小学信息技术运用研究。
DOI
pj02wngx4y/5410899
作者
杨岭新
机构地区
青海省西宁市南山路小学 青海 西宁 810000
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
核心素养
小学信息技术
运用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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