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谈“任务驱动法”在中职计算机课程教学中的运用

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摘要 [摘要] 提升中职学生的信息技术素养，是信息化时代对中职教育提出的时代要求。计算机课程，在提升中职学生信息技术素养方面有着举足轻重的作用。为了更好地发挥中职计算机课程在促进学生信息技术素养方面的作用，教师必须要想方设法提升中职计算机课程的教学效益。本文将主要围绕“立足教材、着眼生活设计任务，彰显自主、适时介入完成任务以及聚焦结果、关注过程评价任务”三个方面，详细论述“任务驱动法”在中职计算机课程教学过程中的有效运用。

DOI 54y1zzq940/5438428

作者孟素华

机构地区武汉市交通学校

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词 [] “任务驱动法” 中职计算机课程教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）