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《上海师范大学学报:基础教育版》
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2007年3期
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最近发展区视野中的语文阅读教学
最近发展区视野中的语文阅读教学
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摘要
维果茨基的最近发展区理论创造性地阐释了教学、学习与发展之间的辩证关系。要使教育对受教育者的发展起积极作用,必须确立受教育者发展的两种水平,即受教育者已经具备的发展水平和可能达到的发展水平。基础教育应该走在受教育者发展的前面,这是素质教育的基本要求。在中学语文教学中,找准最近发展区,构建与之相应适的教学模式,是提高和发展学生语文能力的一条重要途径。
DOI
ojzl6y0rd5/547270
作者
柏章发
机构地区
不详
出处
《上海师范大学学报:基础教育版》
2007年3期
关键词
最近发展区
中学语文
阅读教学
支架式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
2007年3期
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