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《中国教工》
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2021年13期
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提升小学生计算素养的有效途径
提升小学生计算素养的有效途径
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摘要
内容摘要:《小学数学课程标准》明确指出小学阶段的数学计算的重要性,使学生的计算素养的提升在小学阶段的数学计算教学占具重要位置。笔者通过借用“儿歌”、活用情境、运用操作、泛用口算、听算、巧用公式等途径,有效提升学生的计算素养,唤起学生计算的兴趣味,提高计算正确率和速度。
DOI
rdx3yw8ydl/5492149
作者
赖世燕
机构地区
三明市永安市第三实验小学
出处
《中国教工》
2021年13期
关键词
小学生
计算
提升
素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年13期
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