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初中数学复习课教学初探

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摘要摘要：“数学知识无需学生终身铭记，但数学精神会激励终身，解题技能不需要终生掌握，但数学思维和文化品味却终身受益”。从这句话里，我们可以知道学习数学的真正意义。初中的复习课主要对知识的梳理，教师帮助学生建构一个较为完整的知识体系，所以有着极其重要的作用。

DOI 5jonwwez4v/5495960

作者肖明勇

机构地区湖南省常德市湖师大附属德山学校 4155000

出处《中国教师》 2021年13期

关键词初中数学复习课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）