摘要
摘要：随着我国教育教学不断改革与发展，在新课程改革理念下，高中体育教学模式、教学理念等方面进行转变与更新，不仅要完成日常教学工作、教学目标等，还要对学生进行德育教育，体现体育育人的目标。在高中体育教学活动中，教师需要采用一些全新的教学方法，增强学生的体能训练，磨练学生顽强的意志力，让学生接触到更多的体育知识的同时，培养他们各项运动技能，促进学生今后长远的发展。事实说明，体育课程的课设对学生思想品行、道德观念有着很大的影响，加强学生的德育教育，有效促进学生德、智、体、美、劳全面发展。基于此，本文主要对高中体育教学中渗透德育教育的有效研究进行了分析，以期帮助学生实现更好的发展。
出版日期
2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
