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小学数学教学中存在的问题及解决对策
小学数学教学中存在的问题及解决对策
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摘要
摘要:在小学阶段的教育中,基础性非常强是一个重要的特点。在这一阶段的数学学科教学中,发展学生的逻辑力、理解力是重要的目标,因此其重要性也非常显著。如果从实际教学情况来看,还存在比较多的问题,如教学模式单一等,必须积极解决问题,才能提升数学教学效果。本文提出可以通过采用多样化的教学模式以及多提问、帮助学生学会学习,借此让学生在课堂上学到更多,提升自己的各项能力,为后续数学知识的学习打好基础。
DOI
n49gpn99jy/5506935
作者
金剑
机构地区
新建区石岗中心小学
出处
《中国教师》
2020年10期
关键词
小学数学
数学教学
存在问题
解决对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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