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《中国教师》
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2021年16期
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论角色游戏的幼儿交往能力培养策略
论角色游戏的幼儿交往能力培养策略
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摘要
摘要:幼儿教育是目前社会比较关注的点,在幼儿教育中,通过多种形式不断提高幼儿的交往能力是幼儿园的一大目标。角色游戏能够通过具体任务形象的扮演激发幼儿与同伴交流的兴趣,能够帮助幼儿快速的熟悉周边的环境,从而帮助幼儿快速的提升交往能力。
DOI
54kkoq734k/5584233
作者
阮娜
机构地区
合肥市铜陵新村幼儿园 安徽合肥 230011
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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