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职业院校英语教学的现状与创新教学方法探讨
职业院校英语教学的现状与创新教学方法探讨
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摘要
摘要:在职业院校的教学活动中,由于院校性质特殊,学生的就业方向较明显,学校在开展教学活动以及学生进行学习时存在一定的侧重点,部分专业对于英语的需求较小,造成学校及学生对英语教学的重视程度不足,不利于学生的全面发展。随着经济全球化,学校要放宽育人视野,促进学生综合能力的提升,提高对英语教学的重视程度,促进学生的全面发展。本文从职业院校英语教学现状入手,对职业院校英语教学创新路径进行探析。
DOI
g4qko5nz48/5642024
作者
宋春晓
机构地区
淄博职业学院 山东淄博 255000
出处
《教育学文摘》
2021年18期
关键词
职业院校
英语教学
教学方法创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年18期
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