首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年9期
>
基于学生认知发展的高中物理深层次教学策略研究
基于学生认知发展的高中物理深层次教学策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:物理作为高中教学体系的重要构成部分,针对学生发展将会产生重要影响。因高中物理知识具备较强综合性,因此,要求教师在展开物理教学活动时,应对实验操作、理论知识二者间的结合加以重视。此外,借助高中物理学科的学习,可有效提高学生综合能力,促使学生对教学知识间所存在的内在联系加以了解。而将深度学习应用至物理教学活动中,可有效调动学生学习积极性,提升学生学习效率,推动高中物理教学活动的展开。
DOI
ojzxkrved5/5653170
作者
周义
机构地区
镇江江河艺术高级中学 江苏 镇江 212000
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
学生认知
高中物理
深层次
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
任炳涛.
基于核心素养发展的高中物理教学策略研究
.教育学,2023-04.
2
黄广民.
银行信息化深层次发展策略分析
.产业经济,2006-01.
3
钟鸿伟.
基于培养学生核心素养的高中物理教学策略研究
.教育学,2023-05.
4
杨文.
基于“物理观念”形成的高中物理教学策略研究
.教育学,2022-04.
5
杨文.
基于“物理观念”形成的高中物理教学策略研究
.教育学,2024-01.
6
靳召峰.
基于学生认知发展的高中物理分层作业设计
.教育学,2024-03.
7
孙冲.
高中物理教学策略研究
.教育学,2023-02.
8
郑建华.
基于深度学习的高中物理教学策略研究
.教育学,2021-10.
9
孙勇.
基于智慧课堂的高中物理教学策略研究
.教育学,2023-10.
10
张言宇.
基于核心素养的高中物理教学策略研究
.教育学,2022-09.
来源期刊
教学与研究
2021年9期
相关推荐
基于核心素养的高中物理教学策略研究
基于翻转课堂的高中物理教学策略研究
基于核心素养的高中物理教学策略研究
高中英语深层次阅读教学及评价策略探究
基于新课标的高中物理有效教学策略研究
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅议小学语文新课导入法
[课程与教学论]
浅谈提高小学生数学计算能力的策略唐梓炎
[课程与教学论]
在初中数学教学中全面发展学生思维能力
[课程与教学论]
多媒体应用于初中语文教学
[课程与教学论]
试谈提升小学生的思想品德教育
相关关键词
学生认知
高中物理
深层次
返回顶部