小学生语文写作能力拓展提升的策略探究

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摘要 摘要:作文教学的目标是培养学生的作文意识,培养学生用词造句、布局谋篇的能力和观察事物、分析事物的能力。作为一名小学语文教师,如何帮助学生在有限的时间里面,获得更大的收获;如何帮助学生从课本内容里提取出习作时的素材,从而能够从容的面对习作。这是每一名教师在实际的教育教学工作中所最为关心的事。本文主要探究小学语文写作能力的策略。
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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