如何培养学前幼儿的自信心

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摘要 摘要:本文研究的主要目的是为了明确我国对于幼儿教育重视逐年提升的前提下,幼儿自信心的建立对于幼儿成长过程的重要性,通过提出优化改进的策略来提升当前幼儿教育教学的质量和整体幼儿自信心的提升,进而推动我国幼儿教育事业的创新发展。通过文章的分析得知,培养幼儿自信心的方法应从开展多种多样树立信心的活动、尽可能多的使用鼓励教育方式以及给予幼儿展现自己的机会等几方面入手,通过对当前幼儿教育理念以及教学模式开展上述几点优化改进工作,能在一定程度上提升幼儿教育与幼儿自信心的整体水平。
作者 崔双
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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