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2021年23期
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浅谈小学数学综合实践能力的培养
浅谈小学数学综合实践能力的培养
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摘要
摘要:数学教学旨在通过实践与综合运用让学生自主探究和合作交流。要让学生从具体的实践中经历数学的学习过程,提高数学思维水平。动手实践作为一种学习数学的重要方式,它可以贯穿于数学学习的全过程,有利于培养实践能力与创造意识。
DOI
kd22z6p0d6/5716562
作者
黎红梅
机构地区
福建省泰宁县文昌小学 福建 三明 354400
出处
《教学与研究》
2021年23期
关键词
小学数学 能力培养 方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年23期
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