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如何在小学语文中培养学生的群文阅读意识

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摘要摘要：在小学语文课堂教学中，阅读教学是尤为重要的教学内容，也是学生获取知识的重要途径。其不仅可以增加小学生的知识储备、增强文笔和开阔视野都发挥着巨大作用。传统的阅读方式已经满足不了如今的阅读水平，只有压力才会有动力，因此在此严峻的形势下诞生了一种新的阅读模式“群文阅读”。群文阅读开创了小学语文阅读教学的新模式，它把多篇文章以一定的方式组合在一起，促使小学生有目的地进行阅读，能够有效激发小学生的阅读兴趣，对于提高小学生的阅读速度和阅读能力以及促进小学语文阅读教学质量不断提升具有重要意义。

DOI wjv2rov6d7/5718274

作者张明全

机构地区四川省岳池县罗渡小学 638309

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学生语文群文阅读意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）