高中体育教学评价体系探索

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摘要 摘 要:高中阶段的体育教学需要培养学生的身体素质,让学生可以德智体美全面发展,因此,体育教学的内容与教学方案就是体育教师需要深入考虑的了。高中的学生已经有了自己的思想与独立的性格,教师可以根据学生的喜好进行教学,在教学之后还要用多元的评价体系对学生进行教学评价,这样才能有效的提高体育教学的质量与效率。
出处 《教学与研究》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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