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初中数学教学效率的提升策略探究

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摘要摘要：在传统的初中数学教学过程中，采用“填鸭式”教学方法，学生学习比较被动，课堂气氛枯燥，学生的学习积极性不高，从而导致教学效率不高。因此，要通过采用趣味性的教学方法来营造良好的课堂氛围，保证教学质量，促进学生的全面发展，让学生爱上学习，形成良好的学习习惯。

DOI 7j6x3530j0/5748090

作者王燕玲

机构地区河池市宜州区屏南中学广西省河池市 546303

出处《中小学教育》 2021年33期

关键词初中数学教学效率提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）