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多媒体技术在初中数学教育教学中的应用分析

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摘要摘要在初中阶段的教学过程当中，数学对于学生的学习而言有着重要的意义。初中的课本当中包含很多的数学知识点，并且这些数学知识应用的范围非常广，因很多数学知识比较抽象，所以导致学生在学习的过程当中，会出现很多的难题，加大了学生的学习难度，无法提升初中数学的教学质量。因此，面对这样的问题，教师应该创新教学方式，积极的应用各种教学资源。多媒体技术是一种新型的教学资源，可以对课堂数学的教学，起到良好的辅助教学作用，进而改善传统教学当中存在的问题，能有效地提升数学的教学质量和效率。

DOI zdly9yep4l/5774740

作者许金注

机构地区福建省莆田毓英中学福建莆田 351146

出处《时代教育》 2021年19期

关键词多媒体技术初中数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）