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初中班主任班级管理中情感教育方法的运用

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摘要摘要:随着新课改的不断深入，初中班主任们越来越重视培养学生们的核心素质教养。为了进一步的提升教师们的教学效果，初中班主任们需要根据班级学生的实际情况制定合理的情感教育方法，才能促进学生们全面的发展。另外一方面，初中班主任们要学会了解学生、尊重学生，这样才能与班级学生建立良好的师生关系。本文主要分析初中班主任在班级管理中进行情感教育的现状与措施，仅供大家参考！

DOI 3j7v8mwmj1/5792953

作者李琼香

机构地区广东省五华县华东中学514471

出处《中国教工》 2021年15期

关键词班级管理情感教育师生关系教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）