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小学数学教学中学生思维能力的培养

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摘要摘要：大多教师在数学课堂中，容易忽视培养学生思维能力，更多的是以传统的方式开展的数学课堂。时代在逐渐的发展，教育也应该随之逐渐地改善，建立更为适合学生学习的数学教学模式。如何培养学生数学思维成为当前数学教师探究的重点。本文以小学数学教学中培养学生思维能力为主要内容，分析了目前小学数学课堂中存在的问题，并提出了相应的解决策略。

DOI wjv2plm9d7/5804350

作者张红梅

机构地区陕西省宝鸡市金台区陈仓路小学陕西宝鸡 721004

出处《中国教师》 2021年30期

关键词小学数学思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）