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新课程标准下小学数学课堂教学研究

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摘要摘要：当前，新课标和小学数学都不例外，要适应新的教学要求，必须进行全面改革和创新。为此，本文从转变教学理念、融入生活元素、结合信息技术多个维度入手，分析了新课程标准下小学数学课堂教学的具体方法和基本策略。

DOI ojzx3z5rd5/5865070

作者孙悦

机构地区山东省淄博市淄川区洪山镇松龄小学 255100

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词新课程，小学数学，课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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