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核心素养视角下的小学数学教学策略
核心素养视角下的小学数学教学策略
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摘要
摘要:根据国家的发展规划,我国未来将要向着建设成学习型强国的目标前进。在此发展过
DOI
lj1nr02rdv/5870320
作者
邹淑云
机构地区
合肥特殊教育中心安徽省合肥市 230000
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
核心素养
小学数学
教学策略
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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