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2022年2期
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生本教育理念下小学语文阅读教学策略
生本教育理念下小学语文阅读教学策略
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断推进,生本教育的理念逐渐进入大众的视野。作为一种新的以学生为本的教育理念,已被广泛应用于各个学科。特别是在小学语文阅读教学中,能有效地改变学生的态度,充分发挥学生的主观能动性。然而,就目前的教学状况而言,仍存在一些亟待解决的问题。基于此,本文将围绕"生本教育"理念的相关内容,分析现阶段小学语文阅读教学面临的困境,并深入探讨"生本教育"理念下小学语文阅读教学的有效策略。
DOI
3j7vvyywj1/5886005
作者
刘汉翠
机构地区
陕西省安康市汉滨区五里镇五里小学
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
生本教育
小学语文
阅读教学
策略探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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