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高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析

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摘要摘要：培养学生的自主学习能力不仅对于学生的学习有重要的推动作用，而且对于学生更好的适应社会化生活，更新自身的知识与能力也有积极的意义。因此在高中数学课堂上加强对自主学习能力的培养具有一定的现实意义。本文结合培养血神个自主学习能力的重要性，深入分析了数学课堂培养学生自学能力的策略，并就在这个过程中应注意的问题进行了剖析。通过本文的研究可以有效提升高中数学教学的课堂质量，也能够帮助学生深刻的了解数学学习的意义，并且为后续的相关研究提供更多的理论依据和现实参考。

DOI 34g55l60j9/5886107

作者刘化强

机构地区湖北省宣恩县第一中学 445500

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词高中数学自学能力课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）