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《中国教师》
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高中政治核心素养背景下政治教学模式创新探究
高中政治核心素养背景下政治教学模式创新探究
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摘要
摘要:立德树人是教育工作的根本任务,政治学科扮演着十分关键的角色。为切实发挥高中政治学科的主阵地作用,教育部提出涵盖政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等内容的核心素养概念。高中政治教师要准确把握学科核心素养的培育要求,深入改革课堂教学过程,提升政治学科教学质量,促进学生的全面发展。
DOI
54yql8wxj0/5901252
作者
隋清霞
机构地区
庆云县第一中学 山东 253700
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
高中
政治核心素养
政治教学模式
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年3期
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