首页 > 《中国教师》 > 2022年3期 > 培养大学生体育兴趣，提高普通高校体育教学效果

培养大学生体育兴趣，提高普通高校体育教学效果

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于大学生来说，建立良好的体育兴趣就是让学生建立体育锻炼的意识，提升自身身体素质的第一步。在长期的应试教育的压力下，学生在成长的过程中并没有很多的时间和精力培养自身的体育兴趣，随之而来的就是身体素质变差，个人对于体育锻炼的意识缺失。因此，为了提升大学生的体育兴趣，就要积极提升普通高校体育教学的效果，让学生在体育锻炼中获得成就感和幸福感，从而建立良好的体育锻炼氛围。在这样的背景下，本文从几个方面进行了培养大学生体育兴趣的策略研究，为提升普通高校体育教学效果贡献一份力量。

DOI 54yql803j0/5901476

作者陈文盛

机构地区广西理工职业技术学院 532200

出处《中国教师》 2022年3期

关键词大学生体育兴趣普通高校体育教学效果策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）