“2+1”人才培养模式“1”阶段校外现场教学初探

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摘要 教在总结广东白云学院高职学生顶岗实习校外现场教学经验基础之上,针对目前“2+1”人才培养模式“1”阶段学生实习指导的几种形式进行了分析比较,重点介绍了校外现场教学的含义、准备、组织以及效果评价,对校外现场教学应该注意的几个问题进行了介绍,对高职院校开展顶岗实习指导具有借鉴的意义。
机构地区 不详
出处 《广东白云学院学报》 2008年1期
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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