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让语文课堂成为锻造心灵的空间

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摘要教育过程要重视学生的智力因素,也要注重对学生非智力因素的培养,使他们成为和谐发展的人。爱因斯坦曾说过：“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”他的话很有见地,语文课堂要把心理素质的培养贯穿到日常的教学中去,让语文课堂成为锻造心灵的空间。

DOI wjv5yxw9d7/596902

作者黄芳

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年8期

关键词课堂语文空间心灵锻造非智力因素

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）