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探讨小学语文古诗词教学中如何传承传统文化

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摘要摘要：中华文化博大精深，是我国小学传统文化教育的重要内容，古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学中的难点，随着新课程理念的深入推进，古诗词教学也随之进行了教学方式的变革，更加突出了如何在学习古诗词的同时还要传承中华优秀传统文化这一内容，在新时代的背景下，本文重点探讨了如何在小学语文古诗词的教学中，更好的让同学们传承中国优秀的传统文化这一问题，古诗词中蕴含着丰富多彩的历史、人文、地理知识，值得我们去深入的挖掘其内涵，用心去感受古诗词的魅力。

DOI 3j7ymyvqj1/5996577

作者唐秀山

机构地区广西百色平果市第一小学 531499 广西

出处《同学少年》 2022年1期

关键词小学语文古诗词教学传承传统文化

分类 [][]

出版日期 2022年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）