首页 > 《教育学》 > 2022年1期 > 初中德育课堂生活化的实践研究

初中德育课堂生活化的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前我国初中阶段的教学在社会快速发展的背景之下有必要加强对学生德育方面的教育，且德育教育在切实融入到初中教学课堂中的同时还要让学生在日常生活中将德育切实践行，只有在生活的点点滴滴中培养学生的道德修养才能够促使学生在未来的成长中健康发展。但是我国初中德育教学课堂目前存在较为严重的问题是教师在课堂中对学生开展的教育与学生的实际生活联系不够紧密，而这就导致在初中阶段对学生开展的德育教育无法取得良好的效果及德育教育与学生的行为并不统一。

DOI 3j7yx1gmj1/6004729

作者梁燕清

机构地区番禺区石楼镇第二中学广东省广州市 511447

出处《教育学》 2022年1期

关键词初中教育德育课堂生活化实践研究

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）