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生本理念在高中政治教学中的应用研究

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摘要摘要在政治教学中，构建生本课堂，可以改变传统课堂低效率、一言堂、师本位等问题，实现从“控制生命”到“激扬生命”“低效学习”到“有效学习”“少数人学”到“全体人学”的转变，使得政治课真正体现它的课程价值。

DOI 0dpgqp6xd2/6006069

作者樊泰萍

机构地区四川省隆昌市第七中学 642153

出处《教育学》 2022年1期

关键词高中政治生本教育教学模式学习主体发展个性

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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