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中职旅游专业人才培养创新策略研究

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摘要摘要：中职学校旅游管理专业作为培养应用型旅游人才的基地，也得到了很大程度的发展，但由于中职学生的质量因素和传统的单一授课方式，中职学校旅游专业教育的有效性得不到充分发挥，这严重影响了学生学习的积极性。本文分析了中职旅游课堂教学有效性的措施，为中职旅游长期稳定发展奠定基础。

DOI g4qwx86748/6007572

作者钟登议

机构地区重庆市三峡水利电力学校 404000

出处《素质教育》 2022年2期

关键词中职旅游专业教学有效性

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）