护理专业大学生创业意愿影响因素研究

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摘要 摘 要:当下国际社会形势多变、“新冠疫情”导致全球经济衰退,大学生就业问题引起多方关注。高校创新创业教育的地位和作用得到更加重视,各地高校和机构大力推进创新创业教育和活动的开展。研究来自社会、个人、学校三个层面的影响因素对护理专业大学生创业意愿的影响。研究发现,社会影响和个人能力能够直接对大学生的创业意愿产生显著的影响。但是,学校教育却不能对创业意愿产生显著影响,而是通过间接影响个人能力,从而影响创业意愿。本研究是在“护理学生综合实践”课程教学中实施的研究,为今后高校创新创业教育提供借鉴和参考。
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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