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《中国教师》
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2022年5期
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浅谈小学语文教学中的语用训练
浅谈小学语文教学中的语用训练
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摘要
摘要:在当前小学语文教学中越来越重视语用能力的培养,语用训练越来越受到重视,语文教学不再是简单地让学生阅读和识字,只要能够理解语文课文内容就行,而是要能够会阅读,识字之后能够进行应用。通过进行语用训练,可以让学生有效运用所学知识,会使学生的语言感悟有一定的提升,语文教学中的语用训练主要针对的是听说读写,学习听说读写,主要是为了达到对语言的语用,使得学生所学习到的语文知识达到一定的运用效果。
DOI
wjvn7g6kd7/6081074
作者
潘敏
机构地区
广西贵港市港北区郁林路小学 537100
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
小学语文
语用训练
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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