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《钦州学院学报》
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2008年3期
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物理化学概念教学的新视角
物理化学概念教学的新视角
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摘要
物理化学概念多而且很抽象,学生对概念的理解在一定程度上决定了物理化学的学习质量.因此,在物理化学教学中,要十分重视概念教学.具体做法是从科学史的视角增强对概念的理解;从其他学科的视角促成对概念的理解;从建构概念的知识网络的视角优化对概念的理解;理论与实际结合,从应用的视角拓宽对概念的理解.
DOI
pd5k9xkgd7/609447
作者
石海信
机构地区
不详
出处
《钦州学院学报》
2008年3期
关键词
物理化学
概念教学
新视角
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
钦州学院学报
2008年3期
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