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2008年15期
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早期识字是福是祸?
早期识字是福是祸?
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摘要
要让早期识字卓有成效,我们一定要遵循以下的原则:尽可能让识字与听觉、视觉和动感联系起来,调动宝宝多种感觉器官,就可以更好地提高效率。
DOI
kd2n5wxpd6/621662
作者
林怡
机构地区
不详
出处
《婴幼儿画刊》
2008年15期
关键词
幼儿园教育
前学教育
家庭教育
教育方法
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
婴幼儿画刊
2008年15期
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