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基于翻译能力的翻译教学模式创新研究

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摘要摘要：信息化技术的快速发展使得人们获得信息的渠道更加宽泛，与此同时不同地区的文化交流也更加频繁，因此翻译教学模式也应紧跟时代发展脉搏，进行自我突破及创新，并从多个视角进行能力培养。本文针对翻译能力特点及内容进行分析，探索翻译教学模式的创新优化路径。

DOI 5jomggq0dv/6217284

作者王丽娜

机构地区长春工业大学人文信息学院吉林长春130012

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词翻译能力翻译教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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