农村初中“绿色作文”教学尝试

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摘要 成功的作文教学,在提高学生的语文水平、培养学生的整体素质方面起着非常重要的作用。但传统的作文教学模式不利于学生作文水平的提高,特别是农村学生。笔者在实践中作了以写真情实感为主的“绿色作文”的教学尝试,激发了学生的写作兴趣,提高了学生的写作水平。
机构地区 不详
出处 《网络科技时代》 2008年18期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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