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《教育学文摘》
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2022年9期
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小学信息技术高效课堂构建路径分析
小学信息技术高效课堂构建路径分析
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摘要
摘要:在开展信息技术教学时,教师要对传统的教学形式作出调整,从学生的需求和发展实际出发开展教学工作。在课堂教学中教师要增加和学生的沟通、交流,让课堂氛围更加活跃。此外,教师要结合学生的能力和性格特点调整教学方案,从而保证信息技术课堂的高效性,让学生在有限的时间内掌握更多的知识内容。
DOI
54yg61m940/6340804
作者
张荣荣
机构地区
苏州工业园区胜浦实验小学 215126
出处
《教育学文摘》
2022年9期
关键词
小学教育
信息技术
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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