孕妇学校健康教育对自然分娩促进作用的临床观察

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摘要 目的:探讨孕妇学校健康教育对自然分娩促进作用的临床观察。方法:选取2007—10/2008—05在我院门诊进行产前检查并自愿参加运销学习的孕妇157例作观察组,同期仅进行常规围产期保健检查的孕妇120例作对照组。对比分娩方式、产程时间、剖宫产原因。结果:两组比较有显著性差异。结论:加强孕妇学校健康教育可促进自然分娩,降低刮宫产率,缩短产程时间。
机构地区 不详
出处 《中国误诊学杂志》 2008年34期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)