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艺术管理,助力学生成长——艺术专业班主任工作总结
艺术管理,助力学生成长——艺术专业班主任工作总结
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摘要
摘要:中职学校的群体特殊性决定了中职班主任在开展学生管理工作时策略的特殊性,对中职班主任的班级管理工作提出了新要求。本文以中职学校艺术班学生为例,结合具体教学实践探究中职学校班主任应当如何从科学、合理、有效的角度,在遵循教育教学规律的基础上开展有效班级管理,助力学生全面成长。
DOI
ojzwo2pyj5/6413846
作者
范金鱼
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯鄂托克前旗民族职业高中
出处
《教育学文摘》
2021年13期
关键词
中职班主任
艺术班
管理对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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