山东省高校社会体育指导与管理专业开设水上运动课程的可行性分析

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摘要 摘要:随着近几年水上运动的发展,水上运动专业人才缺乏严重,水上运动人才培养的成为急待解决的问题。为了探寻高校开设水上运动课程,培养专业水上运动人才的可行性,现对山东省5所高校的教师和学生进行调查,调查结果显示,教师和学生普遍对开设水上运动课程意愿较高,并认为开设水上运动课程有利于就业、增添自我专项技能、大众休闲娱乐需要、提高运动能力等,水上运动课程的开设符合国家政策要求,并且对学校自身发展具有推动作用,具有较强的可行性。
出处 《教育学文摘》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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