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培智语文教学与信息技术有效融合的策略研究

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摘要摘要：特殊教育是教育体系中不可分割的部分，在信息时代背景下，互联网的迅速发展为特殊教育提供了新的选择，引导培智语文教学朝着更加科学的方向发展。但由于培智学生个体差异明显、部分教师受教育条件和教育方式的限制，培智语文课堂的信息化过程中仍然存在一定的问题和挑战，影响教学效果。本文就从利用信息技术丰富教学资源、呈现教学内容、营造学习氛围、开展多元评价四个方面，浅谈培智语文教学与信息技术有效融合的策略。

DOI rdxmvzqk4l/6503349

作者叶开阳

机构地区霍山县特殊教育学校

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词培智语文信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）