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网络化教师继续教育模式探析

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摘要教务管理工作是高等学校整个管理工作的重要组成部分，是维系学校教学机制正常运转的枢纽。继续教育是普通高校的重要组成部分，也是普通高校最为复杂的部分。加强普通高校的继续教育学院的教务管理工作，有利于充分调动教师与学生两方面的主动性和积极性，有利于提高继续教育的教学质量和效益。新时期在认清高校继续教育教务管理现状及问题的基础上，必须加强和改善高校继续教育的教务管理，从而为继续教育更好地培养人才服务、为建设和谐高校服务。

DOI pj01y26vdy/659199

作者孙承毅;王洪江

机构地区不详

出处《继续教育》 2009年2期

关键词高校继续教育教务管理对策思考

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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