健康教育在皮肤病护理工作中的应用

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摘要 【摘要】目的 研究皮肤病患者护理中运用健康教育的干预效果。方法 从我院收治的皮肤病患者中抽取100例作为本次研究对象,分组方法为随机数字表法,对照组与观察组的患者例数均为50例。两组的护理方法分别是常规护理、常规护理+健康教育,对比干预效果。结果 观察组的依从率高于对照组,且观察组护理后的焦虑评分小于对照组(P<0.05)。结论 对皮肤病患者实施健康教育不仅可以提高患者的依从性,同时还可以减轻患者的焦虑情绪,有借鉴意义和推广价值。
出处 《中国医学人文》 2022年26期
出版日期 2022年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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