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初中道德与法治课堂的高效构建

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摘要摘要：初中阶段是学生成长的重要时期，也是思想品德形成的重要阶段。在此阶段进行初中道德与法治教学，不仅可以有效地培养学生的学习能力和创新能力，还可以促进学生身心健康发展，保证道德与法治教学的效率。

DOI rj823569j0/6822610

作者黄兹暄

机构地区华中师大一附中屯昌思源实验中学

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词初中道德与法治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）