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混龄儿童在幼儿园户外自主游戏的思考

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摘要摘要：随着教育改革的深入，户外游戏成为幼儿教育中不可缺失的一部分。混合年龄儿童户外独立游戏活动是幼儿园教育中开展的一种游戏教育形式，可以使幼儿园的游戏材料和时间得到有效利用，也可以使不同年龄的孩子掌握更多的能力，包括语言沟通能力和逻辑思维能力，让孩子在常见的游戏中得到良好的锻炼。然而幼儿户外自主游戏的开展并不是随意的，它需要有组织、有策略地进行，对于幼儿在户外游戏中的各种活动，幼师都必须进行相应的监管，并考查幼儿户外自主游戏的成果。目前，幼儿户外自主游戏仍属于幼儿教学中的新课题，该如何完善并促使幼儿户外自主游戏更好地进行仍值得探讨。

DOI 54y3qr5kd0/6874152

作者刘玉

机构地区福建省三明市将乐县实验幼儿园福建三明 353300

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词混龄儿童幼儿园户外自主游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）