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新课标下高中语文核心素养教育策略探析
新课标下高中语文核心素养教育策略探析
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摘要
摘要:《义务教育课程方案与课程标准(2022年版)》明确指出核心素养落地问题,语文依然占据“C位”。高中处于教育关键阶段,核心素养教育远大于知识灌输,这就意味着提升学生的核心素养成为全体教师亟需研究的课题。传统教学理念难以满足现阶段教育需求,改革迫在眉睫。为促使高中语文教学取得理想化成果,本文结合人教版高中语文教材,尝试从核心素养的四个层面展开分析教育实施策略,希望对全体教师有参考价值。
DOI
7j6o0xz7j0/6894342
作者
袁作宝
机构地区
重庆市潼南区实验中学
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
新课标
高中语文
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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