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学前儿童创新思维能力培养及教学研究

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摘要【摘要】创新思维能力是人才素质高低的重要标志之一，在新时期社会发展中，需要树立儿童不断追求新事物的意识，通过大胆尝试，为学前儿童未来发展提供保障。本文对学前儿童的创新思维进行研究，通过还游戏的本质于幼儿、改善幼儿园生活活动来培养学前儿童的创新思维能力，为学前教育提供理论指导和帮助。

DOI g4qvonznd8/6969796

作者邵玲玲

机构地区杭州市兰苑幼儿园邮编31000

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词学前儿童创新思维能力教学课程活动设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）